Fundamenty współczesnej edukacji

„Ten cenny tom przedstawia syntezę czterech dekad systematycznej pracy w ramach jednego z najbardziej wszechstronnych, dogłębnych programów badawczych dotyczących ludzkiej motywacji w historii psychologii. Jest to prawdziwy kamień milowy w badaniach motywacyjnych, tak bogaty w spostrzeżenia koncepcyjne, jak i ekscytujące odkrycia. Książka oferuje potężny zestaw odpowiedzi na pytanie, dlaczego ludzie robią to, co robią, i z jakimi konsekwencjami.”
Arie W. Kruglanski, PhD, wybitny profesor uniwersytecki, Wydział Psychologii, Uniwersytet Maryland, College Park

„Ta książka jest wystawą tour-de-force motywujących 'składników odżywczych’ potrzebnych do optymalnego wzrostu i dobrego samopoczucia człowieka. Ma zasięg globalny, a jednocześnie jest pełen zastosowań w określonych kontekstach. SDT charakteryzuje się zdumiewającą naukową witalnością i głębią myśli, w połączeniu z niezrównanym znaczeniem dla codziennego życia na wszystkich poziomach społeczeństwa. Podsumowując, postępy zebrane w tym tomie zmieniły to, co wiemy o ludzkich zachowaniach i rozwoju.”
Carol D. Ryff, PhD, Hilldale Profesor Psychologii, Uniwersytet Wisconsin-Madison

„Mistrzowskie, kompleksowe przedstawienie zasad SDT. Twierdzenia teoretyczne, które składają się na SDT, są spójnie udokumentowane przez mnóstwo dobrze wykonanych i pomysłowych badań laboratoryjnych i rzeczywistych. Dużym wkładem jest przekonujące praktyczne zastosowanie teorii w wielu dziedzinach życia, w tym w nauczaniu w klasie, miejscu pracy, psychoterapii i innych. W tych aplikacjach jest wielka mądrość. Zakres tematów sprawi, że ten tom będzie atrakcyjny dla badaczy, klinicystów, nauczycieli oraz psychologów sportowych i organizacyjnych.”
Susan Harter, PhD, John Evans Professor of Psychology (Emerita), University of Denver

„Ryan i Deci są jednymi z najbardziej błyskotliwych psychologów naszych czasów, a SDT jest jedną z najbardziej wpływowych teorii w dziedzinie motywacji przez ostatnie 30 lat. W tej książce Ryan i Deci przedstawiają dogłębny przegląd badań nad SDT, co zapewnia przytłaczające poparcie dla ich teorii w wielu kontekstach, działaniach i kulturach. Ta książka jest „ojązką do przeczytania”. Polecam go wszystkim naukowcom motywacyjnym i absolwentom. Teoria samostanowienia pozostawi swój ślad na nadchodzące lata i stanie się klasykiem w tej dziedzinie.”
Robert J. Dr Vallerand, Katedra Badawcza Kanady ds. Procesów Motywacyjnych i Optymalnego Funkcjonowania oraz Profesor Psychologii Społecznej, Université du Québec à Montréal

„Ten długo oczekiwany wolumen nie zawodzi! Ryan i Deci wyjaśniają SDT z bogactwem i jasnością, które pozwolą czytelnikom na wszystkich poziomach zrozumieć i wykorzystać tę ważną i coraz bardziej wpływową teorię. Organizacja jest doskonała – czytelnik jest prowadzony przez filozoficzne i historyczne podstawy, przedstawiane z kluczowymi mini-teoriami, które tworzą SDT, a następnie, wyposażony w podstawy, wprowadzany do niezliczonych zastosowań teorii dla zwiększenia dobrobytu człowieka. Ta książka jest niezbędną lekturą dla psychologów edukacyjnych i osób szkolących się do kariery w edukacji, ponieważ dostarcza kluczowych informacji na temat tworzenia środowisk, aby zmaksymalizować motywację, uczenia się i adaptacji uczniów. Brawo dla autorów za ten bezcenny, pięknie napisany zasób, który będzie w rękach wszystkich moich studentów studiów licencjackich i magisterskich.”
Wendy S. Grolnick, PhD, Profesor Psychologii i Dyrektor Kształcenia Klinicznego, Clark University