Twoje liceum, w którym wszyscy chcą, żeby Ci się udało — serio.

W Spark Academy odkrywasz to, co ważne dla Ciebie i uczysz się w wśród ludzi, którzy naprawdę Cię wspierają.

W Sparku wierzymy, że

Szkoła powinna być miejscem, w którym młody człowiek rozwija się
nie dlatego, że musi, ale dlatego, że chce.

Psychologia motywacji mówi jasno: gdy w środowisku edukacyjnym zaspokojone są podstawowe potrzeby rozwojowe, człowiek uczy się chętniej, głębiej i skuteczniej. Co równie ważne — buduje trwałe poczucie własnej wartości. Te potrzeby to:

Autonomia – bo prawdziwa motywacja rodzi się z poczucia wpływu i sprawczości.
Kompetencja – bo każdy chce wiedzieć, że potrafi, że robi postęp, że działa skutecznie.
Relacje – bo nastolatek potrzebuje bezpiecznej, wspierającej społeczności, aby rozkwitać.

Zapraszam do poznania jak w praktyce tworzymy szkołę, która wzmacnia, i co z tego wynika dla młodego człowieka.

W Sparku wierzymy, że

Szkoła powinna być miejscem, w którym młody człowiek rozwija się
nie dlatego, że musi, ale dlatego, że chce.

Karolina Kowalewska
dyrektorka LO

Psychologia motywacji mówi jasno: gdy w środowisku edukacyjnym zaspokojone są podstawowe potrzeby rozwojowe, człowiek uczy się chętniej, głębiej i skuteczniej. Co równie ważne — buduje trwałe poczucie własnej wartości. Te potrzeby to:

Autonomia – bo prawdziwa motywacja rodzi się z poczucia wpływu i sprawczości.
Kompetencja – bo każdy chce wiedzieć, że potrafi, że robi postęp, że działa skutecznie.
Relacje – bo nastolatek potrzebuje bezpiecznej, wspierającej społeczności, aby rozkwitać.

Zapraszam do poznania jak w praktyce tworzymy szkołę, która wzmacnia, i co z tego wynika dla młodego człowieka.

W Sparku wierzymy, że

Szkoła powinna być miejscem, w którym młody człowiek rozwija się
nie dlatego, że musi, ale dlatego, że chce.

Karolina Kowalewska
dyrektorka LO
Michał Adamkiewicz
wicedyrektor LO

Psychologia motywacji mówi jasno: gdy w środowisku edukacyjnym zaspokojone są podstawowe potrzeby rozwojowe, człowiek uczy się chętniej, głębiej i skuteczniej. Co równie ważne — buduje trwałe poczucie własnej wartości. Te potrzeby to:

Autonomia – bo prawdziwa motywacja rodzi się z poczucia wpływu i sprawczości.
Kompetencja – bo każdy chce wiedzieć, że potrafi, że robi postęp, że działa skutecznie.
Relacje – bo nastolatek potrzebuje bezpiecznej, wspierającej społeczności, aby rozkwitać.

Zapraszamy do poznania jak w praktyce tworzymy szkołę, która wzmacnia, i co z tego wynika dla młodego człowieka.

co napędza rozwój młodych ludzi ?

Fundamenty współczesnej edukacji

W Spark Academy wszystko — program, atmosfera i sposób pracy nauczycieli — opiera się na trzech podstawowych potrzebach rozwojowych: autonomii, kompetencji i relacjach.
Self-Determination Theory, jeden z najlepiej przebadanych modeli psychologii motywacji, pokazuje, że to właśnie zaspokojenie tych potrzeb decyduje o tym, czy młody człowiek rozkwita, czy gaśnie.

Przewijanie do góry